✍️ Многие из современных родителей еще помнят, как тоскливо заучивать словарные слова! Но, оказывается, этот процесс можно сделать занимательным и нескучным.
Учитель-логопед Брянского областного психологического центра Сеничкина Л.А. активно использует на занятиях с детьми, у которых наблюдается нарушение письменной речи, учебное пособие «Магнитная орфография».
На игровом поле ребенок размещает магнитные карточки, где указаны слова с пропущенными буквами. Для каждого слова надо найти правильную букву и закрыть её карточкой.
✅ Если словарное слово выучено правильно и найденная буква ему подходит, то в награду за усердие ребенок увидит интересную картинку.
Занятие закончилось на позитивной ноте. Наша картинка сочетала в себе и МИР и ДОБРОТУ – всё, что сейчас так необходимо в нашей жизни!!!
